중화 반응과 이온 수 그래프
100 mL의 용액에 산이나 염기를 조금씩 넣고, 모든 이온과 전체 이온 수의 변화를 한 그래프에서 관찰해 보세요.
통합과학2
조건을 바꾸고, 변화를 관찰하고, 나만의 답을 찾아보세요.
작은 호기심 하나면 충분해요.
총 75개의 실험 중 3개를 무작위로 골랐어요. 새로고침하면 다시 추천해 드려요.
100 mL의 용액에 산이나 염기를 조금씩 넣고, 모든 이온과 전체 이온 수의 변화를 한 그래프에서 관찰해 보세요.
통합과학2
중심과 가장자리에서 발사해 두 관찰자의 경로를 비교하고, 지구의 전향 효과로 연결해 보세요.
지구시스템과학
틀려도 괜찮아요. 다시 실험하면 되니까요.
농도 차이가 있어도 모든 물질이 세포막을 통과할 수 있을까요?
시뮬레이션은 브라우저에서 실행됩니다. 실험 조건을 바꾸기 전에 학습 목표와 탐구 질문을 살펴보세요.
물질의 종류와 운반체 유무를 바꾸며 농도 차이와 막 통과의 관계를 관찰하세요.
교과서 연결: 비상교육 통합과학1 교사용 교과서 · III. 시스템과 상호작용. 개념을 설명하기 위해 별도로 만든 모형입니다.
이 모형에서 포도당은 인지질 이중층을 직접 통과하지 못하므로 농도 차이가 유지됩니다. 운반체를 켜고 다시 시작해 비교해 보세요.
분자는 계속 움직입니다. 양방향으로 이동하는 양이 같아져 순이동이 없는 상태가 동적 평형입니다. 화면의 관찰이 끝난 것은 분자의 운동이 실제로 멈췄다는 뜻이 아닙니다.
통합과학1의 선택적 투과성과 단순확산·촉진확산을 바탕으로 합니다. 같은 부피의 두 구역을 막으로 나누고 부피는 일정하게 유지합니다. 산소는 직접 통과하고, 포도당은 운반체가 있을 때만 통과하는 수동 이동을 다룹니다. C평균=(CA₀+CB₀)/2, CA=C평균+(CA₀−C평균)exp(−2kτ), CB=CA₀+CB₀−CA를 사용합니다. 통과할 수 있으면 k=0.15, 없으면 0으로 둡니다. 농도와 시간은 상대적인 모형값이며 계수는 실측 투과계수가 아닙니다. 점은 실제 분자 크기나 개수를 뜻하지 않습니다. 능동수송, 운반체 포화, 막전위, 물의 이동과 부피 변화는 계산하지 않습니다.